通 知

各有关部门：

根据教育部发展规划司委托调研任务，我校需提供2013年学校相关统计数据（数据统计时间节点为2013年12月31日），请有关部门分别填报相关内容（具体内容见附件），电子表格请在教学质量监控与评估处网站的通知公告栏里下载。请将盖章纸质版和电子版于2015年5月4日交教学质量监控与评估处。

联系人：曾琦

联系电话：68862055

qq号：957695665

办公地点：青山校区主楼二楼督导办公室

附件：各有关部门填报内容

                                                                                          学校办公室    教学质量监控与评估处

                                                                                    2015年4月29日

一、财务处

高校生均总收入

高校生均总支出

高校生均教育支出

经常性预算内教育事业费拨款

学费收入

高校经费来源构成

高校资产增长率指标

高校自筹经费收入占总收入比重指标

高校总收入指标

高校其他收入指标

高校财政补助收入占总收入比重指标

高校财政补助收入指标

二、学工处

分城乡学生结构

专兼职辅导员结构比例

分民族学生结构

三、教务处

本科专业设置一览表

本科专业教学计划学分分配表

实践教学体系情况

实验开出率统计

专任教师平均授课学时数

校外兼职教师承担学时比例

四、科学技术发展院

校企合作项目

高校科研活动收入年增长率

高校科研经费（若能分诸如基础研究、社会服务类更好）

高校发表论文数

高校发表论文中，被SCI、EI收录数

高校发表专著数

高校科研获奖数

当年科研支出经费

国家自然科学基金项目数

国家社科基金项目数

省级、市级科研项目数量

标志性精品成果数

获国家最高科学奖、自然、发明、进步奖、教育部人文社科奖

专利授权

五、人事处

师资职称结构

师资年龄结构

师资学缘结构

专任教师平均培训天数

六、校友会办公室

高校其他收入—捐赠收入指标

获企业、社会设备捐赠

七、教学质量监控与评估处

生均占地面积

生均宿舍面积

生均教学辅助及行政用房

生均运动场地、设施、专项体育器材统计

生均固定资产

生均图书册数（包括纸质与电子）统计

生均年进书量

生均教学科研仪器设备值

新增教学科研仪器设备所占比例

百名学生配备多媒体教室、语音室座位数及教学用计算机台数

若有虚拟仿真实验室、电子资源库等虚拟世界方面的数据也请提供

教学日常运行支出

奖助学金

招生、在校生、毕业生规模

授予学位层次

非全日制学生比例

远程教育学生比例

分省学生结构

分性别学生结构

在校生分年龄情况

在职人员攻读硕士学位分专业（领域）学生数

外国留学生情况

本科专业布局与结构表

普通专科分专业学生数

普通本科分专业学生数

成人专科分专业学生数

成人本科分专业学生数

网络专科分专业学生数

网络本科分专业学生数

硕士研究生分类型、分专业（领域）学生数

博士研究生分类型、分专业（领域）学生数

实习实训基地建设

生师比情况

专任教师、聘请校外教师岗位分类情况

专任教师、聘请校外教师学历（位）情况

双师型教师

专职辅导员分年龄、专业技术职务、学历情况

心理咨询师工作人员情况